九月是秋季开学的第一个月，也是我们老师紧张、忙碌且充实的一个月。在2021年9月17日，为了促进教师专业成长，提升青年教师教育教学的能力，我校特别邀请了姚主任来校指导，与青年教师们而言，是磨炼，是挑战，亦是成长。

本次活动分两个环节。第一环节课堂展示，由赵子龙老师与唐敏老师同题异构展示《分数乘整数》，第二环节姚主任评课。

赵子龙老师首先通过活动一：对相同计数单位的相加用乘法来表示的意义的复习。活动二：学生自主学习，用图和线段的相同点入手，展示多种计算方法。活动三，编分数乘整数的算式，再计算，渗透先约分再计算的思想。最后总结归纳分数乘整数的计算法则。教师语言流畅、思路新奇，打破原有的思维，让学生知其然，更知所以然。

唐敏老师在教学过程中，采用“直观教学法”、“观察法”、“引导发现法”等教学方法，使学生能够积极主动地参与学习。学生通过自主探究、合作交流充分理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，提高学生解决问题的能力。能够根据学生的年龄特征创设有趣的情境，激发学生的学习兴趣，使学生体验数学与生活的紧密联系，将所学知识真正运用到生活中去。

姚主任首先高度评价了两位教师的优秀表现，同时对两位教师的表现一一进行点评，分析其优缺点，一节课不可能尽善尽美，要一定要有自己的独到见解，我们老师除了埋头苦干，还要多研究教材！姚主任让大家进入深思，教材为何这样编写、教学为何这样设计等，鼓励青年教师多思考、多学习。聆听了姚主任的讲座，我们对“自我规划”有了更深层、更全面的认识，相信青年教师们会带着姚主任的期望共同学习，共同提高，共同成长！

九月，压力与动力并重，努力与收获共存。教育是慢的艺术，若想真正感受它的乐趣，必将经历一番春华秋实的磨砺。幸运的是，在姚主任的引领下，我们正在努力走在正确的修行之路上！